"¿QUIÉN DA MÁS?"
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A cada cual con el "gancho" de hacerles ver una oportunidad "ÚNICA"
Seguimos intentando hacer de "La Mugre" el pastel que, en la medida de lo posible, les lleve a pararse, a reflexionar, a pensar... en definitiva, a descubrir, en sus vidas, la capacidad que tienen de detectar un Cáncer como es la ludopatía y la facilidad de acceso a las apuestas, en edades, cada vez, más tempranas. Cómo se pretende manipular sus emociones, desde la fácil accesibilidad, haciéndoles creer que es un campo emocional atractivo, lleno de oportunidades y donde sentirse poderosos, es todo uno.
Cómo la vida "On line" puede convertirse en una verdadera trampa si les dejamos y hasta incluso, en algunos casos, se hace para que me dejen "descansar". Por favor, es un tema tan delicado que, ojalá no lo dejemos de lado. Lo que está "en juego" son sus Vidas.
Pues bien, la Educación, tiene el poder de transformar todo ese mundo, en una posibilidad maravillosa donde poner a prueba:
- Capacidad de motivación
-Espíritu de superación
- Búsqueda de información
- Deseo por enriquecer vocabulario
- Posibilidad de improvisar
- Oportunidad de descubrir cuán importantes son
- El Don de "poder argumentar"...
Y todo se reduce a la expresión "¿Quién da más?"
Cada uno con una letra y tendrá que elaborar un listado de términos, relacionados con nuestra área que comiencen con dicha letra, a sabiendas que, mientras más grande sea el listado, mayor será la posibilidad para que esa letra, sea suya en propiedad, evitando que pueda perderla. Me explico:
- Tengo 5 palabras con la "C"
A partir de ese momento, se le concede a toda la clase un minuto para que, quien lo desee, "puje" por esa letra, teniendo que superar el número de palabras del titular de la propia letra, en este caso 5.
Aparece alguien con 6, pues, se otorga otro minuto para ver si alguien llega a 7, 8 ...
Y así, es verles disfrutar, incluso hay niños que, los fines de semana, aprovechan para, no ya buscar palabras con su letra sino con cualquiera.
Ellos no lo saben pero, en alguna de estas sesiones, en lugar de pedir que la palabra comience con esa letra, bastará con que la contenga.
Esto es... esto es sentirse un privilegiado junto a ellos.
Ayer por la tarde, mientras cerraba la sesión y buscaba información sobre apuestas y su posible vínculo con la Educación, acto seguido, en un intervalo de 15 minutos, recibí llamadas de Italia, Francia y Rumanía. En ningún país de los citados tengo familia ni amigos.
Todo esto ya lo estamos abordando en las clases de "los mayores".